Name
Integrarea echipamentului digital "ochelarii VR" si a instrumentului Google sites în dezvoltarea competenței de comunicare si de scriere in limba engleza.
Topic
Traveling
Learning time
2 hours and 35 minutes
Designed time
2 hours and 35 minutes
Size of class
15
Description
Familiarizarea cadrelor didactice cu ochelarii VR şi instrumentul Google Sites. Familiarizarea cadrelor didactice cu ochelarii VR pentru formarea competenței de comunicare si integrarea acesteea în dezvoltarea competentei de scriere prin crearea unui jurnal pe Google Sites.
Mode of delivery
Classroom-based
Aims
Scopul activitatii este dezvoltarea competențelor profesionale, competenței de comunicare, și competenței digitale ale cadrelor didactice prin valorificarea și implementarea ochelarilor VR ce pot fi aplicati pentru realizarea instruirii în cadrul unei activităţi didactice axate pe tema Traveling prin realizarea unui jurnal pe Google sites.
Outcomes
Application
Editor
luciaschiopu1
Edit
Vizionarea videourilor
40 minutes)
  • Read Watch Listen
    15
    15
    0
    Vizionarea a 3 videouri (la tema Travelling) cu ajutorul ochelarilor VR. Ulterior elevii vor trebui sa descrie in jurnalul lor creat pe Google sites: 1. imaginile vazute 2. impresiile 3. emotiile Elevii vizioneaza videourile.
  • Discuss
    10
    3
    0
    elevii discuta in grupe a cate 3 ce au vizionat. Ei identifica locurile de interes si fac un clasament cu referire la locurile pe care ar dori sa le viziteze.
  • Investigate
    10
    3
    0
    elevii Investigheaza conceptele noi, cuvintele si expresiile noi si exploreaza dictionarele online. http://www.visualdictionaryonline.com/
  • Collaborate
    5
    3
    0
    Elevii genereaza idei cu referire la un plan identificand principalele idei/locuri de interes pe care le vor descrie. Elevii discuta despre aranjarea textului pe paginile de pe Google sites pentru redarea cat mai atractiva a mesajului. Google sites va fi jurnalul elevilor.
Notes:
Resources linked: 0
Inregistrarea ideilor in jurnal cu ajutorul instrumentului Google sites
75 minutes)
  • Practice
    30
    0
    Fiecare elev incepe sa scrie in jurnal individual (Google sites).
  • Discuss
    15
    3
    0
    Lucrul in grup: impartasirea ideilor. Elevii citesc jurnalurile fiecarui membru al grupului si se expun. Ei fac insemnari pe suport de hartie.
  • Investigate
    20
    3
    0
    Elevii isi expun parerea cu referire la ceea ce au citit. Identifica erorile si argumenteaza greselile.
  • Produce
    10
    15
    0
    Elevii editeaza textul tinind cont de opiniile colegilor.
Notes:
Resources linked: 0
Analiza Produsului final
40 minutes)
  • Collaborate
    20
    0
    Prezentarea jurnalului pe Google sites in varianta finala membrilor de grup. Colegii formuleaza idei de imbunatatire a produsului digital, daca e cazul. Jurnalul trebuie sa includa cel putin 3 pagini cu descrierea a 3 videouri. https://sites.google.com/d/1IKdXLP7QoHH1ZZ7ZCxZX1hwi_14Db8v_/p/1uLvmPf3qGXr44fRveRRE6HVURe19xUTK/edit
  • Discuss
    10
    0
    Elevii discuta care ar fi cel mai reusit jurnal si determina punctele tari al produsului digital final.
  • Produce
    10
    15
    0
    Elevii prezinta cele mai reusite jurnale intregii clase.
Notes:
Resources linked: 0

Learning Experience

One or more graphs might not display correctly, because one or more learning types do not have duration set.
Social learning graph will not display correctly, because no class size is set.
Social learning graph will not display correctly, because one or more learning types do not have group size set.